Sáng kiến kinh nghiệm
Tài liệu > Góc cô > Tài liệu bồi dưỡng > Sáng kiến kinh nghiệm
   Những trò chơi đơn giản với trẻ mầm non
Hiện nay , khi thực hiện chương trình mới , điều khó khăn nhất đối với chúng ta là “Làm thế nào để hoạt động thật đơn giản nhưng lại đạt được hiệu quả cao”. Một trong những yếu tố để làm được điều đó là khả năng xây dựng ý tưởng kết hợp với các nguyên vật liệu mở đa dạng và phong phú

Đầu năm học , được sự chỉ đạo của cấp trên , trường tôi đã phát động phong trào thi đua “Sử dụng hiệu quả đồ chơi đơn giản và tổ chức những trò chơi đơn giản” vào trong mục tiêu thực hiện chương trình. Nghe chỉ đạo của cấp trên , chưa nắm bắt hết ý nghĩa của chuyên đề này, tôi cùng các giáo viên trong nhóm đã tích cực tìm hiểu từ chuyên môn , từ sách vở , tìm kiếm thông tin trên mạng để giúp mình có thêm kiến thức thực hiện tốt chuyên đề được giao.

Trò chơi đơn giản là gì ?
Theo tôi , đó là những trò chơi được giáo viên sáng tác , cải biên lại sao cho phù hợp với nội dung của đề tài , hỗ trợ tốt cho hoạt động của người giáo viên mà lại không tốn nhiều thời gian , công sức và đồ dùng. Quan trọng đòi hỏi người giáo viên phải có ý tưởng , mà ý tưởng đó xuất phát chính từ trong quá trình chăm sóc giáo dục, hiểu được những nhu cầu và sở thích của trẻ để suy nghĩ tìm tòi giúp đáp ứng những mong muốn của trẻ. Trong tôi , lúc nào cũng nhất quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi những vấn đề xuất phát từ chính sự quan tâm , hứng thú của trẻ thì việc tổ chức hoạt động cho trẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn”
Yêu cầu đối với việc tổ chức cho trẻ chơi những trò chơi đơn giản đầu tiên là phải hấp dẫn đối với trẻ , phải có những hình tượng , động tác lôi cuốn trẻ và phải được tất cả trẻ hào hứng tham gia. Chúng ta có thể linh hoạt trong việc tổ chức , tùy theo mục đích của trò chơi có thể tổ chức trong lớp , ngoài sân , những buổi dạo chơi , tham quan …đều được cả.

Sau đây là một số kinh nghiệm mà tôi đã đút kết được trong quá trình thực hiện chuyên đề . Đó là :
- Trò chơi đơn giản có thể đáp ứng được ngay nhu cầu chơi cho trẻ.
- Nó thu hút được trẻ tham gia bằng những hình tượng động tác đơn giản.
- Luật chơi đơn giản , dễ chơi

Khi tham gia chơi , trẻ được mở rộng thêm những hiểu biết về thế giới xung quanh , tiếp nhận thêm những kiến thức gần gũi mà không phải qua những tiết học cung cấp kiến thức nặng nề.

Trò chơi đó còn giáo dục được trẻ các mối quan hệ trong khi chơi như biết phối hợp nhau trong trò chơi , biết nhường nhịn lẫn nhau , không chen lấn xô đẩy nhau…, xây dựng những tình cảm xã hội , trẻ được giao lưu với nhau một cách tự nhiên và thoải mái. Bữa ăn đến với trẻ nhẹ nhàng thoải mái và ngon miệng hơn.

Nhấn Download để lấy tập tin chi tiết
 
 In Trang này    Chia sẻ lên Facebook  Email Trang này
File Download   SANG KIEN KN NHUNG TRO CHOI DON GIAN.doc

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Phương pháp giảng dạy làm quen văn học theo hướng mới (9/6)
 Sáng tạo một số đồ chơi cho trẻ từ các loại ống nhựa, ống nước (20/5)
 Một số biện pháp hướng dẫn trẻ nghe nhạc. (15/5)
 Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khám phá khoa học (8/5)
 Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường trong trường Mầm Non. (6/5)
 Làm thế nào để giúp trẻ 1 -2 tuổi phát triển ngôn ngữ được tốt? (29/4)
 Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết. (28/3)
 Một số kinh nghiệm trong việc phối hợp tạo kinh phí tổ chức tham quan cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên. (6/3)
 Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non. (26/2)
 Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ thông qua việc sử dụng các nguyên vật liệu mở. (25/1)
 Một số biện pháp gợi ý tưởng cho trẻ trong hoạt động phòng thể dục. (5/10)
 Giúp trẻ phát triển trí tuệ thông qua giáo dục Âm nhạc. (13/9)
 Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc (30/8)
 Ứng dụng sáng tạo trò chơi Kidsmart trong tổ chức hoạt động cho trẻ. (11/7)
 Làm thế nào để góc Âm nhạc lôi cuốn và hấp dẫn trẻ? (15/3)
 Các biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dụ trẻ để phát triển GDMN của TP HCM (15/3)
 Quan sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mẫu giáo. (8/2)
 Yêu cầu chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi sẵn sàng vào lớp 1 (22/1)
 Vận động và múa sáng tạo trong Giáo dục Mầm Non. (3/1)
 Trò chơi chuyển tiếp trong Giáo dục Mầm Non. (5/12)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay
   Blog cho bé Webbaby.info
   Sơ đồ website
   Tìm trường tốt nhất
   Thông báo tuyển dụng
   Địa chỉ mua Kidsmart
   Đăng ký Newsleter



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
Nhà 3, đường số 14, Lô 45, Công viên phần mềm Quang Trung, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: [email protected]
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i