Vào sáng ngày 21/9/2007, Sở GD&ĐT TPHCM đã tổ chức Hội nghị báo cáo tổng kết công tác giáo dục khuyết tật năm học 2006-2007 và  triển khai nhiệm vụ cho năm học 2007-2008.

          Có mặt tại hội nghị, bà Phạm Thị Tiết Hạnh_Phó ban chỉ đạo giáo dục khuyết tật TPHCM đã báo cáo công tác giáo dục khuyết tật trong năm học vừa qua, đồng thời đánh giá lại những thành công cùng những tồn tại trong công tác giáo dục khuyết tật để từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm  nhằm từng bước đổi mới Giáo dục khuyết tật, đưa công tác giáo dục khuyết đi vào chiều sâu.

           Năm học 2006-2007, Bộ Giáo Dục và Đào tạo đã ban hành Quy định về giáo dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật tạo điều kiện và cơ hội cho trẻ khuyết tật trong thành phố được toàn xã hội quan tâm nhiều hơn để được bình đẳng và hòa nhập với cộng đồng.

             Nghành Giáo dục Thành Phố đã tiến hành chỉ đạo đổi mới công tác quản lý Giáo Dục khuyết tật, tổ chức nhiều lớp học bồi dưỡng, chuyên đề như qua khóa học do Vụ Giáo dục Mầm Non Bộ Giáo Dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức CRS về “Đánh giá, khám sàng lọc và can thiệp sớm trẻ khuyết tật” đã giúp cho các giáo viên dạy hòa nhập mầm non nắm được các phương pháp cơ bản, cách sử dụng bộ công cụ ASQ (bổ sung hồ sơ khám sàng lọc cho trẻ) và bộ công cụ AEPS (dùng để đánh giá và đưa ra kế hoạch hoạt động cá nhân cho trẻ), các học viên còn được hướng dẫn các phương pháp tổ chức hoạt động tích hợp cho trẻ khuyết tật mầm non…

          Nhìn lại một năm qua, với những nổ lực không ngừng công tác giáo dục khuyết tật Thành Phố đã có những chuyển biến rõ rệt đó chính là thành quả của những tấm lòng vì một thế hệ trẻ kém may mắn.