Website Giáo dục mầm non - www.mamnon.com
  

Kế hoạch hoạt động phòng âm nhạc


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG PHÒNG ÂM NHẠC

LỚP CHỒI 2+ CHỒI 4

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
    Củng cố những bài hát về cô giáo mà trẻ đã học
    Củng cố vận động theo nhạc như : vỗ phách, vỗ nhịp với các dụng cụ âm nhạc như gáo dừa, phách tre, trống lắc, múa minh họa với các dụng cụ như hoa, quạt..
    Phát triển khả năng phối hợp với bạn trong họat động VĐTN
    Trẻ làm quen với giai điệu bài hát “ Cô giáo em”
    Phát triển khả năng chú ý, lắng nghe
    Phát triển khả năng phân biệt âm thanh của các dụng cụ âm nhạc và thể hiện các hành động khi sử dụng các dụng cụ đó như : âm thanh của trống, đàn.

II. CHUẨN BỊ:
    Gáo dừa, phách tre, hoa, trống, đàn, đĩa nhạc.
    Trẻ thuộc một số bài hát.

III. TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CÔ

HOẠT ĐỘNG CHÁU


Các bé lớp chồi 2 chào các bé lớp chồi 4
Chơi trò chơi: Để trẻ đứng thành vòng tròn
Nào các bạn ơi
Nào chúng ta cùng nắm tay
Nào ta cùng vô vô vô
Nào ta cùng ra ra ra

Hoạt động 1:

Nói chuyện về ngày 20/11
Cô nói lời mở đầu cho bài hát “ Cô và mẹ”
Trẻ và cô cùng nghe nhạc để hát
Cô và trẻ cùng hát và vận động vỗ tay theo nhịp
Cô và trẻ cùng nghe nhạc, hát và vận động theo nhạc theo sự sáng tạo của trẻ.
Cô giới thiệu một số dụng cụ âm nhạc sẽ sử dụng trong tiết học, và vị trí đứng của từng nhóm học cụ.
Cô bật nhạc
Trẻ hát và vận động theo nhạc, múa minh họa theo nhạc
Cô hát bài “ Lại đây với cô”

Hoạt động 2: Nghe hát bài “ Em yêu cô giáo

Cô đọc lời mở đầu của bài hát
Cô cho trẻ nghe hát qua máy
Cô giới thiệu bài hát và tên tác giả
Cô và 1 vài trẻ cùng hát và cùng múa

Hoạt động 3: Trẻ biểu diễn

Từng nhóm trẻ biểu diễn những bài hát về cô giáo mà trẻ đã học
Trẻ về thành 2 vòng tròn hát và biểu diễn bài

Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc:

Nghe và đoán và thể hiện lại âm thanh của dụng cụ âm nhạc: trống, đàn.
Cô giới thiệu âm thanh của trống, đàn
Cô đánh trống, đàn
Trẻ chia làm 2 đội thi đua
Cô nói tên dụng cụ
Cô làm đu bộ đánh trống, đàn.

 
Ơi
Đi 1 vòng thật tròn
Vô vô vô
Ra ra ra

 

 

 

Trẻ hát và vận động theo nhạc

 

 
Trẻ lấy dụng cụ âm nhạc và về theo nhóm ( 5 nhóm)
Trẻ cùng hát và vận động theo nhạc

Trẻ ngồi gần cô

 

 

 
Trẻ nghe hát và đoán tên bài hát
Trẻ nghe hát và xem cô với bạn múa

 

 

Trẻ hát và vận động theo nhạc, múa minh họa theo giai điệu bài hát.

 

 

 


Trẻ đoán tên dụng cụ

Trẻ làm cử chỉ đánh trống ( đàn) và làm âm thanh của trống, đàn
Trẻ làm âm thanh của trống, đàn.