Trong văn bản hướng dẫn mua sắm, sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học cho cả cấp Tiểu học và THCS, Bộ GD-ĐT nhấn mạnh việc mua sắm đảm bảo chất lượng, đủ về số lượng tối thiểu, tránh lãng phí. Đặc biệt, khuyến khích các trường mua sắm các thiết bị tiên tiến, có tính thẩm mỹ và hiệu quả sử dụng cao.

Cùng với đó, các trường đã trang bị đủ thiết bị dạy học tối thiểu, căn cứ tình hình thực tế có thể mua sắm thêm các thiết bị dạy học khác (ngoài Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu) để nâng cao chất lượng phục vụ đổi mới phương pháp dạy học.

Người chịu trách nhiệm trước Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố và Bộ GD-ĐT về việc chỉ đạo mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị dạy học cho các trường đảm bảo số lượng, chất lượng và kịp tiến độ phục vụ cho mỗi năm học là Giám đốc Sở GD-ĐT.

Sở GD-ĐT, các phòng GD-ĐT chịu trách nhiệm bố trí đủ chỉ tiêu biên chế viên chức làm công tác thiết bị dạy học; chỉ đạo, tổ chức tập huấn việc nghiệm thu thiết bị dạy học và bồi dưỡng để giáo viên đứng lớp, viên chức làm công tác thiết bị dạy học sử dụng được thiết bị dạy học theo yêu cầu của chương trình và sách giáo khoa.

Hiệu trưởng các trường, Giám đốc các TTDGTX được giao trách nhiệm xây dựng kế hoạch, tổ chức mua sắm, bảo quản và triển khai sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học đã trang bị, tránh lãng phí.

Chỉ đạo, tổ chức phong trào tự làm thiết bị dạy học để bổ sung, cải tiến, sửa chữa thiết bị dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học vànâng cao chất lượng giáo dục.

Theo GD&TĐ