To và Nhỏ

Hoạt động này mang lại:
• Nhận thức về khái niệm ‘To' và ‘Nhỏ'
• Làm giàu từ vựng khi gọi tên các đồ vật
• Định hướng, làm theo chỉ dẫn
• Kỹ năng nhận biết và chọn lựa
• Nhận thức so sánh
• Phối hợp mắt - tay

Lấy một muỗng to và một muỗng nhỏ, nắp lớn và nắp nhỏ, ống giấy lớn và ống giấy nhỏ, chiếc giày lớn và chiếc giày nhỏ, hay một vài vật tương tự với một lớn, một nhỏ.

Cầm muỗng to lên và nói với trẻ rằng muỗng này to hơn muỗng kia. Muỗng kia là muỗng nhỏ. Nhấn mạnh từ ‘To' và ‘Nhỏ' mỗi lần bạn tiếp tục chỉ cho trẻ các đồ vật kia. Đặt bộ lớn nhỏ của các vật cùng nhau và tốt nhất là xếp thành hàng.

Nói trẻ lượm cái muỗng to. Nếu trẻ lấy đúng, hoan hô trẻ và chỉ trẻ đặt trở lại vị trí cũ. Nếu trẻ lấy không đúng, giải thích với trẻ đây là gì, nhận diện kích cỡ, và nói trẻ để lại chỗ cũ.

Tiếp tục chơi với chỉ một khái niệm ‘To' cho đến khi trẻ tự tin chọn đúng tất cả vật to nhất. Tránh sử dụng từ ‘rộng lớn'. Trao đổi từ ở lứa tuổi này dễ làm trẻ bối rối.
Giới thiệu từ ‘Nhỏ' khi bạn cảm thấy trẻ bảo đảm chọn đúng các đồ vật lớn nhất trong bộ khi được so sánh.

Thay đổi yêu cầu cho trẻ chọn giữa ‘To' và ‘Nhỏ' trong một lần chơi trò này, sẽ làm trẻ khó khăn và bối rối hơn. Hãy giới thiệu mục tiêu này khi bạn cảm thấy trẻ đã hiểu được rõ ràng. Đừng làm phức tạp hơn sẽ làm trẻ bối rối và nản chí.

(còn tiếp)
www.mamnon.com