Đề tài: Chổi ngoan

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và thể thơ lục bát nhẹ nhàng với lối nhân cách hóa sự vật.
- Nhận biết loại đồ dùng cần thiết trong sinh hoạt gia đình, phục vụ cho việc vệ sinh chung.
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời bài hát, thể hiện cảm xúc chân thật, hồn nhiên của trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, khả năng quan sát và tưởng tượng sáng tạo thẩm mỹ.
- Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
II. CHUẨN BỊ:
- Cho trẻ làm quen với bài thơ, bài hát : nghe cô đọc, nghe nhạc ...
- Các loại chổi cho trẻ quan sát: chổi cỏ, chổi chà, chổi lông gà, chổi vải ...
- Vài mẫu tạo hình cây chổi và các NVL tạo hình cho trẻ hoạt động .
III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- TC "Đi chợ": cô cho trẻ di chuyển theo vòng tròn, vừa nói và thực hiện các động tác cùng với cô :
+ Mẹ đi chợ ! ... Mua cái gì? ... Mua cái nồi ... Về nấu cơm ...
( mua cái chảo về chiên trứng ... mua cái đĩa đựng thức ăn ... )
+ Ba đi chợ ! ... Mua cái gì? ... Mua cái tủ ... Đựng quần áo ...
( mua cái giường ... mua cái quạt máy ... mua cái đèn ... )
+ Bà đi chợ ! ... Mua cái gì? ... Mua cái chổi ... Về làm gì nhỉ? ...À! Về quét nhà ...
- Cô giới thiệu bài thơ "Chổi ngoan" của Vũ Thị Minh Tâm và đọc cho trẻ nghe ...
- Khuyến khích trẻ đọc cùng cô vài lần cho thuộc bài thơ ...
- Đàm thoại cùng trẻ:
+ Vì sao gọi là chổi ngoan?
+ Chổi theo bà làm những việc gì?
+ Các bạn có ước mong giống bạn nhỏ ấy không?
- Gọi từng nhóm luyện đọc thơ ...
* Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ quan sát cây chổi và hỏi trẻ:
+ Các bạn nhìn thấy cây chổi thế nào? ( mô tả hình dáng, đặc điểm ... )
+ Có mấy loại chổi? ... Chổi nào dùng để quét nhà? ... Chổi quét sân có gì khác?
+ Vì sao gọi là chổi lông gà? ... Người ta dùng loại chổi nào để quét bàn ghế ?
+ Chổi được làm bằng gì nhỉ? ( rơm, cỏ , lông gà, vải vụn ... )
- Giới thiệu bài hát "Bé quét nhà" của Hà Đức Hậu , cô hát cho trẻ nghe ...
- Hỏi lại trẻ tên bài hát và hát cho trẻ nghe lần nữa, khuyến khích trẻ hát theo cô ...
- Sau đó trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát:
+ Hình ảnh cây chổi trong bài hát như thế nào? ... Vì sao bà lại làm 2 cây chổi ?
+ Bé có quét chổi to được không? ... Bà dành chổi nhỏ cho bé làm gì?
- Cho bé cùng hát với cô vài lần cho thuộc bài hát, gợi ý cho trẻ minh họa theo nhịp điệu bài hát ...
* Hoạt động 3:
- Gợi ý cho trẻ tạo hình cây chổi theo sáng tạo của trẻ : nặn , vẽ, cắt xé dán ...
- Có thể cho trẻ xem vài mẫu cô chuẩn bị sẵn , nhắc lại kỹ năng thực hiện ...