PHẦN I: MỞ ĐẦU   
PHẦN  II: NỘI DUNG  

             1. Sơ lược tâm lý trẻ chậm phát triển trí tuệ (CPTTT)   
                             1.1. Khái niệm trẻ CPTTT   
                             1.2. Đặc điểm tâm lý của trẻ CPTTT   
                             1.3. Phân loại mức độ CPTTT   
             2. Khái niệm và đặc điểm của đồ chơi học tập  
                             2.1. Khái niệm đồ chơi học tập   
                             2.2. Đặc điểm của bộ đồ chơi học tập   
                             2.3. Ý nghĩa của bộ đồ chơi học tập  
                             2.4. Yêu  cầu của bộ đồ chơi học ậtp   
             3. Quan sát và nhận xét của trẻ CPTTT chơi bọ đồ chơi học tập 
                             - Mục đích   
                             - Chuẩn bị  
                             - Tiến hành   
                             - Kết quả quan sát   
                             - Nhận xét   

PHẦN III: KẾT LUẬN  
 
                             Danh mục tài liệu tham khảo  


                                         ( Nhấn Download để lấy tập tin chi tiết )