Hoạt động của bé
Web Multimedia > Hoạt động của bé
   Bé Tập Cắm Hoa

Cắm hoa là một trong những môn mĩ thuật vừa nhẹ nhàng lại vừa mang tính thẫm mĩ cao.


Mục đích

Hình thành sự khéo léo.
Nâng cao tính thẫm mĩ ở trẻ.


Chuẩn bị
- Hoa các loại có thể bằng giấy hoặc miếng xốp, ... cũng có thể là hoa thật.
- Miếng cắm hoa bằng xốp hay bình hoa thật.


Tiến hành
Bày sẵn trước mặt trẻ tất cả các vật dụng cần thiết cho việc cắm hoa.
Cô có thể hướng dẫn trẻ cắm hoa.
Trước đó, cô có thể cắm một bình hoa để trẻ quan sát và làm theo. Sau đó, cô gợi ý cho trẻ cắm hoa theo ý thích của trẻ.

 

 

Kết thúc hoạt động
  Trẻ nào hoàn thành sớm nhất và đẹp nhất thì trẻ đó được phần thưởng và nhận được lời khen của cô và các bạn.

 

 

 
 In Trang này    Chia sẻ lên Facebook  Email Trang này

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Bé Tập Trang Trí Nhà Cửa (20/2)
 Bé Tập Đi Bước Chân (19/1)
 Bé Đánh Cầu Vợt (11/1)
 Bé Ghép Hình Vào Khung Tranh (4/1)
 Bé Trang Trí Giỏ Đựng Rác (3/1)
 Bé Ghép Chữ (3/1)
 Bé Leo Cầu Khỉ (14/12)
 Bé Trưng Bày Đồ Chơi (9/12)
 Bé Chuyền Banh (24/11)
 Bé Tập Viết Chữ (17/11)
 Bé Chơi Nhảy Vòng (10/11)
 Bé Chơi Đu Quay (2/11)
 Bé Dùng Bữa Trưa (26/10)
 Bé Chơi Trò “Mèo Bắt Chuột” (21/10)
 Bé Đọc Sách (12/10)
 Bé Tưới Cây (6/10)
 Chủ đề: Bé Xếp Bàn Ăn (30/9)
 Bé Làm Quen Với Máy Vi Tính (30/9)
 Chủ đề: Bé Ghép Hình (24/9)
 Bé Tập Tô Màu (24/9)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: [email protected]
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i