|
Các lớp mầm non tư thục thường thiếu chỗ cho trẻ chơi. |
Qua báo cáo thống kê của các phòng GDĐT quận, huyện và TP trực thuộc, cấp học mầm non (MN) Hà Nội thiếu khoảng 700.000m2 đất. Toàn TP còn 2.600 phòng học cấp 4; 1.092 phòng học tạm và 809 phòng học nhờ nhà văn hóa, nhà dân, nhà kho.
Nhiều trường còn phân tán nhiều điểm lẻ, nhất là khu vực ngoại thành, có trường có tới 10-12 điểm lẻ.
Theo báo cáo của UBND TP.Hà Nội, sau khi hợp nhất, HN hiện có 790 trường MN ở các loại hình (công lập, dân lập và tư thục). Trong đó, có 653 trường công lập ở 29 quận, huyện, thị xã. Tuy nhiên, số trường, nhóm lớp MN hiện vẫn thiếu nhiều, chưa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao của người dân, dẫn đến tình trạng quá tải. Hiện có khoảng 14,5% số trẻ trong độ tuổi mẫu giáo và gần 80% số trẻ trong độ tuổi nhà trẻ chưa được chăm sóc trong các cơ sở giáo dục MN.
Hiện nay, các trường MN còn 2.600 phòng học cấp 4; 1.092 phòng học tạm và 809 phòng học nhờ nhà văn hóa, nhà dân, nhà kho. Tại nhiều điểm trường, vệ sinh môi trường chưa đảm bảo. Các trang, thiết bị, đồ dùng dạy học và đồ chơi rất thiếu ở các trường MN nông thôn. Phần lớn các nhóm, lớp MN tư thục đều tận dụng nhà ở, nhà thuê. Tiến độ xây dựng trường MN đạt chuẩn quốc gia chậm. Hiện còn 6 quận, huyện chưa có trường MN đạt chuẩn quốc gia là Ba Đình, Hoàn Kiếm, Sơn Tây, Thanh Oai, Mỹ Đức, Quốc Oai.
Ở nội thành, còn 6 phường chưa có trường MN công lập gồm: Trung Liệt, Phương Mai, Ngã Tư Sở, Láng Thượng (quận Đống Đa), Thanh Nhàn và Lê Đại Hành (quận Hai Bà Trưng). Ở các KĐT mới, các khu nhà cao tầng đông dân cư rất thiếu trường lớp. Nhiều nơi, 65-70 trẻ phải học chung một lớp. Tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng trong các trường MN nông thôn cao (từ 11-18%). Còn trên 30% số trường MN chưa thực hiện chương trình đổi mới giáo dục.
Tại kỳ họp lần này, UBND thành phố đã trình HĐND đề án "Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non TP.Hà Nội đến năm 2015". Mục tiêu của đề án đặt ra, phấn đấu huy động trẻ em dưới 3 tuổi đến nhà trẻ đạt 35%, tỉ lệ trẻ 3-5 tuổi đến trường mẫu giáo đạt 95% và 100% trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp. Toàn bộ phòng học tạm, phòng cấp 4 đều được xây mới, 50% số trường MN công lập đạt chuẩn quốc gia. Thí điểm chuyển 20 trường MN công lập có điều kiện phát triển thực hiện tự đảm bảo toàn bộ chi phí thường xuyên và hoạt động theo mô hình cung ứng dịch vụ giáo dục chất lượng cao.
TP.Hà Nội dự kiến tổng kinh phí đầu tư phát triển giáo dục MN đến năm 2015 là trên 3.000 tỉ đồng. Trong đó, hơn 650 tỉ đồng xây dựng trường MN đạt chuẩn quốc gia, 360 tỉ đồng xây mới trường MN, hơn 1.000 tỉ đồng xóa phòng học tạm, phòng học cấp 4 và 210 tỉ đồng xây phòng học mới...
Theo Báo Lao Động