Năm học 2009 - 2010, tỉnh Thừa Thiên Huế thiếu 406 giáo viên, chủ yếu là bậc mầm non và tiểu học, tập trung ở những môn học chưa được quan tâm đào tạo như nhạc, hoạ, ngoại ngữ, nghệ thuật. Ở những vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, tình trạng thiếu giáo viên càng bức thiết hơn.

Nguyên nhân của tình trạng trên là do công tác dự báo nguồn giáo viên còn hạn chế; sự phối giữa ngành giáo dục với địa phương để tổ chức tuyển dụng ở cấp cơ sở còn yếu; sinh viên tốt nghiệp ít về nhận công tác tại vùng khó khăn, một số xin chuyển ngành; số lượng các trường học 2 buổi/ngày tăng lên nhanh chóng với trên 60%, dự kiến đến năm 2012 sẽ đạt 100%.

Theo ông Hồ Đức Bình, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế, để khắc phục cần đào tạo giáo viên theo địa phương, khi tốt nghiệp phân công về phục vụ công tác sẽ ổn định. Hiện nay, ở những vùng khó khăn không có nhiều thí sinh đủ điều kiện học đại học, hoặc muốn học nhưng không đủ năng lực thi vào trường nên rất thiếu giáo viên. Nhà nước cũng cần có chính sách đãi ngộ cho giáo viên, nhất là giáo viên tiểu học, mầm non vì đặc thù của ngành học này dạy 2 buổi/ngày.

Theo Giadinh.net