Sáng 9-5, Trung tâm đào tạo giáo viên Rudolf Steiner Melbourne (Úc) đã trao chứng chỉ tốt nghiệp cho 10 giáo viên mầm non tại TP.HCM.

Theo đó, tám giáo viên của nhóm trẻ mầm non Thỏ Trắng (Q.Phú Nhuận) và hai giáo viên của nhóm trẻ Thanh Lan (H.Củ Chi) đã được chuyên gia đến từ nhiều cộng đồng giáo dục Steiner khắp nơi trên thế giới như Úc, Mỹ, Thụy Sĩ, Thái Lan... huấn luyện trong ba năm về phương pháp giáo dục tập trung phát triển toàn bộ con người cho trẻ, từ bàn tay, con tim đến khối óc (còn gọi là phương pháp Steiner).

Phương pháp giáo dục Steiner dựa trên triết lý giáo dục của nhà triết học người Áo - tiến sĩ Rudolf Steiner. Năm 1919, chương trình giáo dục Waldorf - Steiner được tiến sĩ Rudolf Steiner triển khai dựa trên nền tảng về quá trình phát triển của con người, chú tâm vào nhu cầu phát triển của trẻ em.

Mục tiêu của phương pháp này là biến giáo dục thành rèn luyện toàn diện với trẻ nhỏ. Trẻ mầm non sẽ được học bằng cách chơi, thông qua các câu chuyện, hoạt động toàn thân...

Bên cạnh đó, người lớn làm gương tốt được coi là một phần tất yếu của phương pháp Steiner nên trước tiên các giáo viên theo phương pháp này phải rèn luyện một cách toàn diện để trẻ noi theo.

Theo NLĐ