Theo kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của ngành học giáo dục mầm non (MN) trong năm học 2016-2017, một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học mới của giáo dục MN là phát triển mạng lưới trường lớp, tập trung giải quyết vấn đề thiếu trường, lớp MN ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư; tăng cường cơ sở vật chất trường, lớp, ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất cho vùng khó khăn, vùng miền núi, dân tộc thiểu số.

Ảnh minh họa

Theo yêu cầu của Bộ GD-ĐT, các địa phương tiếp tục quan tâm dành quỹ đất xây dựng trường, lớp MN, bảo đảm mỗi xã, phường có ít nhất một trường MN. Khi quy hoạch, sắp xếp mạng lưới trường lớp, các địa phương cần tuân thủ các quy định của Luật Giáo dục, không tùy tiện sáp nhập trường MN vào các trường tiểu học, THCS, THPT; đẩy mạnh phát triển giáo dục MN theo hướng xã hội hóa, đáp ứng nhu cầu tới trường của trẻ. Mục tiêu đặt ra với ngành học MN trong năm học 2016-2017 là tăng tỷ lệ huy động trẻ ra lớp; mức huy động trẻ bình quân toàn quốc là 27% đối với trẻ lứa tuổi nhà trẻ, 90% với trẻ lứa tuổi mẫu giáo - tăng 1% so với hiện nay.

Theo HNM