Một phiên chợ quê với đầy đủ những thứ bánh trái, chén nước chè xanh, mẹt rau xanh và cả những túi gạo thơm dẻo từ cánh đồng làng đã xuất hiện rất nhiều trong các trường mầm non của Hà Nội trong thời gian qua. Sẽ có người cho rằng, không nên thương mại hóa các trường mầm non như thế, nhưng ít ai biết rằng, thông qua chương trình này, các em trong độ tuổi mầm non có cơ hội đầu tiên tiếp cận với văn hóa truyền thống của Hà Nội.

Ngày 5-10-2009, Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội có công văn số 9337/SGD&ĐT- GDMN hướng dẫn tổ chức "Liên hoan các trò chơi dân gian và hát dân ca" trong trường mầm non. Đây chính là một nội dung trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 của cấp học Mầm non thành phố Hà Nội. Mục đích của chương trình này là nhằm triển khai có hiệu quả phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Tạo sân chơi phù hợp cho trẻ mầm non, giúp trẻ nâng cao thể chất, rèn luyện trí thông minh, nhanh nhẹn, khéo léo, dẻo dai, đoàn kết và phát huy sức mạnh tập thể... Phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, tuyên truyền cho cộng đồng và giáo dục cho trẻ mầm non về truyền thống dân tộc Việt Nam.

Trong khuôn khổ của chương trình liên hoan này, gồm có 2 phần chính, thứ nhất là màn chào hỏi và giao lưu giữa các đội, thứ 2 là tổ chức các trò chơi dân gian. Trong phần thứ 2 này, trẻ sẽ được tham gia các trò chơi dân gian và chơi chợ quê. Liên hoan chỉ bó gọn trong phạm vi nhà trường, với đối tượng tham gia là giáo viên mầm non và trẻ mẫu giáo trong khoảng thời gian từ 50 - 60 phút. Ở phần thứ nhất, trẻ giới thiệu về đội và hát dân ca Việt Nam hoặc câu đố, hò vè, hát đối... mang tính dân gian, dí dỏm, phù hợp với trẻ. Từng đội hoặc 2 đội (hát đối) thể hiện, hát dân ca vùng miền. Trẻ được các cô giáo hướng dẫn mặc các trang phục cho phù hợp với các vùng miền khi thể hiện các câu hò, điệu lý...

Còn phần thứ 2 với các trò chơi dân gian, nội dung các trò chơi do các lớp, trường tự lựa chọn đảm bảo phù hợp với trẻ và đặc trưng văn hóa của địa phương, đặc biệt có thể lưu ý một số trò đã không còn xuất hiện từ lâu như bịt mắt đập bóng, cắp cua bỏ giỏ, thi gánh nước, ném còn, kéo co... Hướng dẫn cũng nói rõ các trò chơi dân gian phải phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, trò chơi đơn giản phù hợp với trẻ mẫu giáo và đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ. Tạo sân chơi vui vẻ, không nặng nề về hình thức. Cũng trong phần thứ 2 này, trẻ sẽ được làm quen với chợ quê thông qua các gian hàng vốn chỉ còn trong tiềm thức của một số người dân Hà Nội. Những quán lá cọ nhỏ nhắn với những chiếc chõng tre, chiếc ghế con con, bát nước chè xanh, chiếc kẹo bột, tấm bánh nếp, bánh tẻ... Cô và trẻ tham gia chơi đóng vai các gian trưng bày và hướng dẫn chơi trò chơi, trang phục phù hợp từng vai chơi.

Là một sân chơi bổ ích, giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ trong độ tuổi mầm non, nhưng cũng vẫn có những điều đáng tiếc đó là đồ chơi cho trẻ trong các gian hàng chợ quê vẫn còn xuất hiện rất nhiều sản phẩm có dán mác made in China. Thực ra làng nghề của chúng ta có rất nhiều trong đó, các sản phẩm đồ chơi trẻ em cũng không thiếu, nhưng vẫn chưa có chỗ trú chân trong các chương trình này. Vì vậy để đó thực sự là một sân chơi để giáo dục truyền thống, nhà trường nên tạo cho các làng nghề một cơ hội giới thiệu sản phẩm của họ. Đó cũng là một việc làm thiết thực để người dân biết nhiều hơn về các sản phẩm văn hóa truyền thống, phù hợp với yêu cầu của một liên hoan thuần Việt.

Theo ANTD