Học ăn, học nói...
Chị Huyền Phương, mẹ của Bi kể: Từ khi đưa Bi vào Trường mẫu giáo Bé ngoan 3 (Xuân Thới Thượng, huyện Hóc Môn, TP.HCM), Bi thay đổi rất nhiều. Bình thường, Bi vẫn được mẹ đút cho ăn, lấy áo cho mặc... Thế nhưng, dạo này, Bi đòi được tự ăn, tự mặc, tự xếp áo quần... thậm chí là phụ mẹ dọn bàn trong các bữa ăn. Lúc dọn thức ăn ra bàn xong, Bi nhất định không ăn mà đòi cả nhà rửa tay rồi mới được ăn.

Ở trường, các trẻ lên 3 tự phục vụ từ bữa ăn đến giấc ngủ.

Trước đó, khi cho con vào trường mẫu giáo, chị Phương chỉ quan tâm con mình có biết hát nhiều bài hát không, học đếm có nhanh không, biết nặn con vật gì. Bây giờ, chị đã nghĩ khác.

Anh Nguyễn Hiền, có con học ở Trường mầm non Vàng Anh (Q.5) từng rất ngạc nhiên trước thái độ của con. Một lần chở con đi học, anh vô tình vượt qua đèn đỏ thì con đập tay vào lưng: "Sao ba lại vượt đèn đỏ?". Có hôm bé còn hồn nhiên cho rằng bé không sợ bị lạc ba mẹ nữa, vì được cô giáo dạy bài học tránh bị lạc người thân.

Anh Hiền kể thêm: Ở nhà, thấy mẹ bỏ hộp sữa đã hết vào thùng rác, bé liền giữ lại. Bé giải thích rằng nếu đưa hộp sữa cho cô giáo, cô sẽ biến hộp sữa bỏ đi thành vật có ích. Con anh Hiền còn biết những tác hại khi đến gần bàn ủi, ban công, khi chơi cát, nghịch nước...

Chị Thanh Nhàn (nhà ở đường Quang Trung, Q.Gò Vấp, TP.HCM) từng nhiều lần há hốc ngạc nhiên trước những ứng xử của con mình.

Bé được dạy luôn bỏ rác vào thùng để bảo vệ môi trường của bé.

Một lần, dẫn Tuấn Anh (con chị Nhàn) ra hoa viên gần nhà chơi cùng với trẻ con ở đó, thay vì chạy nhảy, Tuấn Anh lại đi nhặt đá và rác trên lối đi ở hoa viên. Thấy vậy chị Nhàn liền la con vì sợ con chơi bẩn. Nhưng sau đó, chị đâm ra hối hận khi bé nói: "Con nhặt đá để các em nhỏ hơn không bị vấp ngã, nhặt rác để hoa viên sạch hơn".

Dạy trẻ từ thuở lên 3
Từ hơn 3 năm nay, các trường mầm non tại TP.HCM đều đẩy mạnh dạy kĩ năng sống cho trẻ từ 3 tuổi.

Bà Đặng Thị Thu, Hiệu Trưởng Trường mầm non Nhị Xuân (xã Xuân Thới Thượng, huyện Hóc Môn) cho rằng khó khăn lớn nhất của trường là ở phụ huynh.

"Nhiều phụ huynh phản đối khi thấy con mình tự làm việc, thay vì được cô giáo làm cho. Nhưng dần dần, nhà trường cũng thuyết phục giúp họ hiểu đó là cách dạy trẻ học sống" - bà Thu nói.

Bà La Thị Hồng Cúc (Trường mầm non Vàng Anh) cũng cho biết một số phụ huynh phản ứng về điều này. "Có người đứng nhìn từ ngoài cổng vào thấy con phải tự trải khăn khi ăn, tự lấy dép, tự cất cặp... thì xót con. Nhà trường cũng chỉ mong phụ huynh hiểu để giúp con họ tốt hơn" - bà Cúc tâm sự.

Quan điểm dạy trẻ ở một số trường mầm non đã có sự thay đổi. "Nếu như trước đây, trường mầm non tập trung dạy trẻ kiến thức thì nay, kĩ năng sống được đặt lên hàng đầu"- bà Vũ Thị Xuân Liên, Hiệu trưởng Trường mầm non Vàng Anh cho biết.

Bà Liên nói có rất nhiều kĩ năng được lồng vào trong khi trẻ học kiến thức như kĩ năng tự phục vụ bản thân, kĩ năng chăm sóc môi trường, kĩ năng giao tiếp (với người lớn, bạn bè...), kĩ năng tự bảo vệ.Trong đó, bà Liên đặc biệt lưu ý đến kĩ năng giao tiếp với bạn cùng lứa của trẻ. Thông qua các trò chơi, nhà trường hướng trẻ biết cách làm việc nhóm, biết thương lượng...

Tưới cây là một trong những bài học về bảo vệ môi trường của trẻ.

Theo VietNamNet